進入他們的網頁，在歡迎的動態圖案下，寫著「我們相信每個人都有發想創意的能力。史丹佛大學d.school 是一個讓大家利用設計來開發自己創意潛能的地方。」

現在不必去史丹佛大學，也可以體會d.school的奇特了。

因為有了《史丹佛設計學院──把好奇心化為點子的81個創意練習》這本書。

2.

「d.school 屬於全球變遷的一環：從前的設計師被委託的任務 十分特定，範圍有限，設計主要是指美學上的裝飾，但設計今日在社會上扮 演更加全面的角色。這樣的設計變遷與『包容性』(inclusiveness)有關：我們的基本理念是人人都具備創意，每個人都能利用設計來改善周遭的世界。 」

莎拉．史坦．葛林伯格（Sarah Stein Greenberg）是史丹佛d.school執行長，也是這本書的編者。她這麼介紹出版這本書的源起：

「這本指南的目的，主要是方便大家一窺我們 d.school 踏上的體驗之旅，主題包羅萬象。 各位將有機會感受一下在 d.school 求學的感覺，瞭解我們採取哪些方法，接 著自行應用在各式情境中。你將培養出發揮創意的基本能力，譬如意識到內心的批評者；快速與剛認識的創意合作者打好關係;以及刻意邀請人們參與， 好深入瞭解他們的生活，並激盪出新點子。」

也這麼介紹內容的特色：

「本書收錄多元豐富的活動，內容主要由 d.school 設計，平日也是 d.school 的教材。 …….

相關體驗構成了本書的主體，我們稱之為『練習』。那些練習的開展方式， 與 d.school 的課堂體驗類似，只不過這裡的內容更為豐富，畢竟一堂課能放進的教材有限。有的練習會花你二十分鐘或一小時，有的則需要好幾週。究 竟需要多少時間，端看你想要多深入。此外，大量的練習中還穿插了幾篇文章。我們將與大家分享心得，說明我們在設計此類學習體驗時領悟到的事情。瞭解背後的原理之後，練習將帶來更多收穫，各位更曉得如何配合自身的情況加以調整。」

3.

她說是「活動」、「練習」，我覺得更像是「遊戲」。各式各樣的遊戲：一個人玩的，兩個人玩的，一群人玩的；用說話玩的，動手玩的，發呆玩的，吵鬧著玩的。

今年年底吃尾牙的時候，我一定要建議主持人玩書裡說的「剪刀、石頭、布」遊戲來團康；這個星期會找機會自己玩（三個小時）「待在原地不動」。

這裡則抄錄一個「五張椅子」的遊戲：

————

這則練習將讓大家體驗「快速打造原型」（rapid prototyping）這項工具。首先，請把「原型」（prototype）想成動詞（打造原型），而非名詞，雖然兩種詞性都有。打造原型的核心是替同一個概念創造出多種呈現方式。你和其他人因此曉得，點子的最終樣貌並非固定的，只是眾多可能性的一種，沒有絕對要怎麼呈現。打造原型是拓展探索範圍的重要方法，但也會引介具體的物件，方便你與關心此事的人分享並測試，體驗你在替什麼挑戰而設計。

要讓打造原型變簡單，就是熟悉各種素材的性質，直覺瞭解該如何打造。有的素材很適合強調線條，有的適合製造量感，有的適合做成或小或大的成品。

這個練習可以拓展你的心智。當你把玩某個物件，那個物件便能激發新點子，讓你摸索出要如何朝新的方向發展並修正核心概念。提醒你，即便起初沒意識到，你的腦中其實有著形形色色的點子版本；你唯一需要做的事就是推自己一把，朝多重方向探索。每當你需要助力，隨時可以回來做這個練習。不論這次要設計什麼，你將進入快速打造原型的心態。

用一張紙和麥克筆，在兩分鐘內畫出你的夢幻椅。這張椅子應該把你的需求完整納入考量。

拿紙板和剪刀，用紙板做出你的椅子模型（此時你可能會哀嚎，自己為什麼要把椅子設計成那樣！）。

欣賞你的椅子，接著找來新材料，如絨毛鐵絲。

用絨毛鐵絲打造你的椅子。

完成後，改用黏土做椅子的模型。

換成口香糖和牙籤。

把你做好的所有椅子排成一排。

以下是自問自答的幾個好問題：

做出不同版本的設計，是什麼感覺？

你在過程中做了哪些更動？為什麼？

你最喜歡哪一種素材？最不喜歡哪一種？為什麼？

哪一種材料最能呈現你畫的椅子精髓？怎麼說？

有時光是試用新素材，就能幫上忙。你永遠不會把這些材料用在「正式」的設計，但照樣能學到許多東西。

紙板這個素材，基本上是在處理表面。

絨毛鐵絲則和線條有關。

口香糖與牙籤，強迫你小心翼翼處理迷你接點。

你有可能很享受使用某些素材，日後需要快速打造原型時，將成為你的首選。每種材料都有天生的物理特性，要瞭解的話，就得實際體驗。你必須用手去接觸，才會知道某樣東西的質感。你碰過的「東西」愈多，大腦的知識庫也就愈加豐富。

一群人一起做這個練習會很有趣……………..如果你是獨自練習，一定要嘗試不同材料的版本。如果卡住了，規定每種素材必須在兩分鐘內完成。當你不放過自己，不輕言放棄，就能神奇地逼出創意。

4.

Instagram共同創始人麥克．克里格（Mike Krieger）說：

「到d.school上課，改變了我的人生。我學到如果要培養同理心與創意，就得打破習慣與模式，以全新的角度看世界。不論是最初的需求發現階段，或是深入到執行階段，本書教你在任何階段做到這件事，將設計流程從頭到尾的環節提升到新高度。而且插畫也很精彩！」

Google行銷長蘿倫．圖希爾（Lorraine Twohill）說：

「我以第一手的經驗看到d.school如何思考創意與設計。本書讓每個人都能獲得作者葛林伯格與d.school的智慧。書中的體驗同時傳授軟硬技能，我們都需要那樣的能力，才有辦法帶著想像力，愈挫愈勇，靈活地走過今日的世界。」

你準備好了要玩遊戲嗎？